高校图书馆新生入馆教育刍议 |
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作者姓名: | 罗佳佳 |
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作者单位: | 江西中医药大学图书馆 |
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基金项目: | 江西省社会科学“十二五”(2015)规划项目“大数据时代数字图书馆的阅读推广研究”(项目编号:15TQ08);江西省社会科学“十二五”(2015)规划项目“大数据时代图书馆的个性化服务研究”(项目编号:TQ1506) |
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摘 要: | 分析了高校图书馆新生入馆教育的重要性,阐述了当前新生入馆教育的主要模式及其优劣,针对当前新生入馆教育模式存在的问题,提出了新生入馆教育的改进途径与措施。
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关 键 词: | 高校图书馆 新生入馆教育 教育模式 |
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