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论情感教育的方法及其功能
引用本文:胡春玲.论情感教育的方法及其功能[J].景德镇高专学报,2008,23(3):108-108.
作者姓名:胡春玲
作者单位:景德镇第五中学,江西景德镇,333000
摘    要:德育过程是一个动态系统,是一个发展化的过程,是教育者用社会要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德的过程。这就决定了在德育过程中必须做到“知”、“情”、“行”的统一,才能收到预期的效果。

关 键 词:情感教育  思想品德  德育
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