也谈把课堂还给学生

首先应该突出学生的主体地位，把课堂还给学生，把学生的主动权归还给学生。为了培养学生的自学能力，应该大胆的让学生在课堂上唱主角。作为教师，我们应该创造一个让学生能够提出问题、敢于提出问题的环境。让学生跳出教师画好的圈子，敢于向老师提出问题，敢于大胆的阐述自己的观点，才能“青出于蓝而胜于蓝”。具体来讲，课堂活动中的黑板、讲台、学具、时间等都应尽可能地让给学生，解放学生的手、口、眼、耳、思维，让学生在互动中完成活动内容，进而求得生生间和师生间的共同发展和进步。