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| 在化学实验教学中培养学生的能动性 | |
| 引用本文： | 李泳,张兆霞,宋文东.在化学实验教学中培养学生的能动性[J].科技信息,2006(7):253. |
| 作者姓名： | 李泳 张兆霞 宋文东 |
| 作者单位： | 广东海洋大学理学院，广东海洋大学理学院，广东海洋大学理学院 |
| 基金项目： | 广东海洋大学博士启动基金(No.0512101)，广东省科技基金(2005B33201010) |
| 摘 要： | 化学实验在培养学生能动性方面有其独特的效用,就化学实验在教学方法、教学手段及内容方面做相应的改革,使之更适合于培养学生的能动性,以培养具有“基础扎实、知识面广、能力强、素质高”的优秀化学人才。 |
| 关 键 词： | 实验教学 化学实验 能动性 教学改革 |
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