| 经典诵读不可忽视的两个问题 |
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| 引用本文： | 杨小锋.经典诵读不可忽视的两个问题[J].上饶师范学院学报,2013,33(2). |
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| 作者姓名： | 杨小锋 |
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| 作者单位： | 四川师范大学新闻与传播学院,四川成都,610068 |
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| 基金项目： | 四川省科技厅支撑计划项目“嗓音职业病防治研究” |
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| 摘 要： | 经典诵读活动的顺利开展,离不开科学用声和高水平师资的支持.科学用声指科学发声和合理用嗓.科学发声方法必须通过系统的训练才能掌握,其训练内容包括呼吸控制、起声方式、共鸣调节、吐词训练和嗓音弹性训练等.科学发声是改造性训练,只要方法得当,并不难学.合理用嗓,指不滥用嗓音,不超过自己的嗓子承受能力长时间、大音量地过度用声.诵读教师是经典诵读的关键人物,他们的培训不容忽视,培训内容应该包括对诵读活动的正确认识、诵读的基本理论和诵读的基本技能.
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| 关 键 词： | 经典诵读 科学用声 教师培训 |
Two Unsightable Issues in Reading Classics |
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| YANG Xiao-feng.Two Unsightable Issues in Reading Classics[J].Journal of Shangrao Normal College,2013,33(2). |
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| Authors: | YANG Xiao-feng |
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| Keywords: | |
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