| 网络教学设计中的学习者特征分析刍议 |
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| 引用本文： | 梁玮.网络教学设计中的学习者特征分析刍议[J].长春师范学院学报,2004,23(4):106-108. |
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| 作者姓名： | 梁玮 |
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| 作者单位： | 华中师范大学信息技术系，湖北武汉430079 |
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| 摘 要： | 教学设计是决定一门课程成功与否的关键因素,网络教学也是如此.文章对教学设计中的一小部分--学习者特征分析进行讨论.网络教学中的学习者特征分析除了像传统课堂教学一样对学习者的认知发展特征进行分析、对学习者起点水平进行分析、对学习者认知结构变量进行分析、对学习者学习风格进行分析、对学习者学习动机进行分析外,还要对学习者的计算机使用能力、学习能力、组织能力、学习目标的层次等进行分析.
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| 关 键 词： | 教学设计 学习者特征分析 |
| 文章编号： | 1008-178X(2004)04-0106-03 |
| 修稿时间： | 2004年9月7日 |
A Primary Discussion on the Analysis into the Learners' Characteristics in Network-based Instruction Design |
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