| 独立学院非英语专业"学生个性化自主"学习习惯培养的实证研究 |
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| 引用本文： | 田仙枝.独立学院非英语专业"学生个性化自主"学习习惯培养的实证研究[J].武汉科技学院学报,2008,21(1):117-120. |
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| 作者姓名： | 田仙枝 |
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| 作者单位： | 武汉科技大学中南分校外语学院,湖北武汉,430223 |
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| 基金项目： | 湖北省高校教学研究项目 |
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| 摘 要： | 许多教育学家认为,教育的最终目的是"充分发挥学生的个性特长,培养有健全人格的创造者,使得教育最终能够'不教'",基于这种目的,教育者应该思考如何培养学生"个性化自主"学习习惯.笔者对独立学院非英语专业学生英语学习习惯进行了调查,通过调查,笔者力求找出能够培养学生个性化自主学习习惯的途径,以期促进外语教学改革向实效性方向发展.
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| 关 键 词： | 个性化自主 学习习惯 培养途径 培养途径 立学 非英语专业 学生个性化 学习习惯 习惯培养 实证研究 Study Demonstration autonomy personal college independent majors 发展 方向 实效性 外语教学改革 调查 英语专业学生 培养学生 |
| 文章编号： | 1009-5160(2008)-0117-04 |
| 修稿时间： | 2007年10月12 |
Demonstration Study on "personal autonomy" of students from non-English majors in independent college |
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| Tian Xian-zhi.Demonstration Study on "personal autonomy" of students from non-English majors in independent college[J].Journal of Wuhan Institute of Science and Technology,2008,21(1):117-120. |
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| Authors: | Tian Xian-zhi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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