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生命视角下的教学实践性探索
引用本文:宋坤.生命视角下的教学实践性探索[J].科技资讯,2013(10):214-215.
作者姓名:宋坤
作者单位:锦州市工业中等职业技术专业学校 辽宁锦州 121000
摘    要:教育的基础是以人的生命作为目标的。而教育的目的、出发点和归宿则是人在素质上的提高和全面发展上,以及生命的存在所体现出来的。本文浅述在创新中寻找一条适用于当代中职生特点的教学途径和方法。

关 键 词:生命视角  教育  教学途径  方法
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