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创设问题情境,养成创新能力
引用本文:李惠淮.创设问题情境,养成创新能力[J].合肥学院学报(自然科学版),2004,14(1):82-84.
作者姓名:李惠淮
作者单位:合肥学院,现代教育技术中心,安徽,合肥,230061
摘    要:论述在教学中如何对学生思维能力和创新精神的培养,要求教师创造性的教学,遵循学生思维发展的规律,转变传统的思维方式,创设不同的问题情境,启发学生自己思维活动,发展他们的创新思维能力和培养创新精神。

关 键 词:思维  创新精神  情境
文章编号:1008-6056(2004)01-0082-03
修稿时间:2003年3月2日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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