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英语听力教学中的障碍及改进对策
引用本文:范云. 英语听力教学中的障碍及改进对策[J]. 重庆三峡学院学报, 2000, 16(Z1): 76-78
作者姓名:范云
作者单位:重庆三峡学院外语系,重庆,万州,404000
摘    要:心理障碍、文化障碍、语言障碍是英语听力教学中存在的主要困难.为此,教师应特别注意学生基本技能的训练,听力材料的取舍,课堂教学的组织引导等,以达到改进课堂教学效果的目的.

关 键 词:英语听力教学  基本技能训练  对策
文章编号:1008-4347(2000)Sup-0076-03
修稿时间:2000-06-22

The Strategies to Overcome the Difficulties in Teaching English Listening Comprehension
Abstract:
Keywords:
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