|
|||||
|
|
| 信息技术条件下教师角色转变策略研究 | |
| 作者姓名： | 程秀丽 |
| 作者单位： | 商丘市教育电视台 |
| 摘 要： | 从信息时代教育的学习化、社会化、终身化、开放化和个性化等典型特点出发,讨论信息技术条件下,教师的角色与作用的变化.教师在教育实践中注意自己所承担的新角色,使得信息时代的教育有更高的效率和质量. |
| 关 键 词： | 信息技术 教师 角色 转变 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |