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数学建模与大学生数学创新能力培养的研究和探索
引用本文:张再云,丁卫平,萧振纲,李松华,甘向阳.数学建模与大学生数学创新能力培养的研究和探索[J].湖南理工学院学报,2015(2):85-87.
作者姓名:张再云  丁卫平  萧振纲  李松华  甘向阳
作者单位:湖南理工学院数学学院
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通(2014)247号);湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通(2011)315号);湖南理工学院重点教研教改项目(校政通(2011)315号)
摘    要:基于大学生数学创新能力培养,开展大学生数学建模具有重要意义.依照多年来的数学建模竟赛的实践与个人的体会,解析了湖南理工学院近年来大学生创新精神培养研究和探索,构建"提高数学品质、培养数学创新能力、促进数学教学改革"的教学与实践模式.

关 键 词:数学建模  教学改革  大学生数学创新能力
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