首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

精心导入,提高课堂教学有效性
引用本文:陈志强.精心导入,提高课堂教学有效性[J].科技资讯,2013(12):206-206.
作者姓名:陈志强
作者单位:福建省莆田第八中学 福建莆田 351144
摘    要:课堂教学导入,是指教师在进入课堂教学时,运用不同的教学方式和手段,引起学生注意、激发学生兴趣、明确学习目标,形成学习动机的一类教学行为。课的导入部分应该要精心设计,以求给学生新鲜感,引导学生探讨,启迪学生的思维,唤起学生探求新知识的欲望。提高课堂教学的效益。

关 键 词:课堂导入  有效性  兴趣  思维  类比  探究
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号