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数学教学情境设计的几种方式
引用本文:白龙.数学教学情境设计的几种方式[J].科技信息,2008(27).
作者姓名:白龙
作者单位:宁夏师范学院数学与计算机科学学院
摘    要:创设数学教学情境,体现了数学学习的本质,改善了学生学习数学的方式,培养了学生的数学能力。创设教学情境对优化数学教学设计、激发学生学习兴趣、提高数学教学效率具有重要意义。

关 键 词:数学教学  情境  类比  知识性  趣味性
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