“3+1”模式下基础化学实验的探索

在"3+1"人才培养模式下,基础化学实验(Ⅰ、Ⅱ)从实验安排、教师讲授、实验操作、实验报告书写以及实验成绩评价等诸多方面进行全方位微调整,从而更好地培养独立学院的学生,夯实学生实验基础,培养学生实验兴趣,激发学生实验激情,提高学生实验创新能力和思维能力,牵引学生对口就业知识,为独立学院的学生更好地适应社会需求,奠定良好的基础。

Exploration on fundamental chemistry experiment under "3+1" mode