国外大学生行为管理经验分析——以马里兰州立大学为例

随着我国教育体制改革的步伐进一步加快,高教对象普及化、招生规模不断扩大,学分制、大类招生、综合素质培养等教学管理改革全面推广,这对于高校来说是机遇,更是挑战。高校在对大学生培养过程中不仅要注重其专业素养的培育,还要加强大学生行为管理,培育良好行为意识。该文简述国内大学生行为管理中的问题,概述了马里兰州立大学学生行为管理现状,从管理制度、保障措施和校园文化等角度详细阐述了马里兰州立大学的经验,进而提出提升我国大学生行为管理水平的具体方法,以其为探索大学生管理模式提供思路。