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| 论高师院校人文教育专业发展的方向——以长春师范大学为例 | |
| 引用本文： | 薛金艳,姜维公.论高师院校人文教育专业发展的方向——以长春师范大学为例[J].长春师范学院学报,2014(11). |
| 作者姓名： | 薛金艳 姜维公 |
| 作者单位： | 长春师范大学历史文化学院; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2009]第354号) |
| 摘 要： | 本文以长春师范大学为例,从人文教育与人文教育专业的概念、长春师范大学人文教育专业的现状、高师院校人文教育专业发展的方向三个方面探讨了高师院校人文教育专业的历史、现状和未来发展走向,希冀为人文教育专业的发展做出应有的贡献。 |
| 关 键 词： | 人文教育专业 发展方向 长春师范大学 |
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