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基于直觉模糊和TOPSIS法的网络课程评价
作者姓名:胡景  张武威
作者单位:三明学院;
基金项目:2013年全国教育信息技术研究“十二五”规划课题(136221309)
摘    要:从课程内容、教学设计、界面设计及技术方面建立网络课程评价指标,采用序关系分析法确定各指标权重,利用直觉模糊确定评价指标值,联用TOPSIS算法,构建了网络课程定性与定量相结合的综合评价模型.通过对评价模型实例运算,证明该方法可行有效,且解决了评价中主观模糊信息,评价结果客观科学.

关 键 词:网络课程  评价指标  序关系分析法  直觉模糊集  TOPSIS算法
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