幼师生讲故事技能的训练技巧 |
| |
引用本文: | 张海清.幼师生讲故事技能的训练技巧[J].科技信息,2013(24):308-308. |
| |
作者姓名: | 张海清 |
| |
作者单位: | 徐州幼儿师范高等专科学校 |
| |
摘 要: | "讲故事"是幼儿教师的一项重要的教育活动,对幼儿成长具有重要意义。培养全面发展的幼儿,需要专业技能全面的幼儿教师。作为幼师生,讲故事是一项必备的、最基本的职业技能,而幼师生讲故事能力的提高离不开其在校期间的系统训练。本文旨在从幼儿师范学校的性质出发,着眼幼师生专业技能的提高,研究幼师生"讲故事"的训练技巧,使幼师生的幼儿教师专业素养得到提高,为其日后成功地从事幼教工作打下较为坚实的专业基础。
|
关 键 词: | 幼师生 专业技能 讲故事 训练 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|