提高中学英语写作能力的方法 |
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作者姓名: | 孙淑华 |
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作者单位: | 本溪市第二十六中学,辽宁本溪117021 |
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摘 要: | <正>多年来书面表达始终是中学生学习英语的一个难点。每年中考中写作分数占有相当大的比重。不难看出写作的重要性,然而学生的写作得分大多数都不是非常理想。常常看到写错单词,感到特别惋惜,用词不当,时态不准还常常出现中式英语等等,漏洞百出。这就是我们英语教师面临急待探索解决的问题。首先要抓基本功"词汇"。书面表达是体现学生听、说、读、写的综合能力。英语中的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透。听、说是写的基础。读、写是听说的升华。只有基础打好了。升华才能得以体现。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高。而写又能进一步提高听说读的能力。所以写的训练应该贯穿于整个教学的全过程。学生经常写作练习同样是提高学生英语写作能
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关 键 词: | 写作能力 英语教师 中学生 综合能力 基本功 基础 全过程 |
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