新课改后中学生物理学习动机的激发与教师行为研究 |
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作者姓名: | 赵雪政 谢武 宁东升 赖家良 |
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作者单位: | [1]景德镇高专机电系,江西景德镇333000 [2]乐平市第二中学,江西乐平333300 [3]景德镇市群星学校,江西景德镇333000 [4]广东商学院2010级硕士研究生,广东510320 |
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基金项目: | 江西省中小学教育教学研究课题 |
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摘 要: | 新课改后,学生学习物理的动机、兴趣在发生微妙的变化,对教师的教学行为也提出了新的要求。本文在调查研究的基础上,进行了学习动机的分析和教师教学行为变化的研究,并提出一些实用性的建议。
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关 键 词: | 物理 学习动机 激发 |
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