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藏、汉、英三语语境下藏族大学生英语学习中语码转换的实现过程探析
引用本文:赵家红,尹辉,李璠,扎西卓玛.藏、汉、英三语语境下藏族大学生英语学习中语码转换的实现过程探析[J].西北民族学院学报,2013,34(2).
作者姓名:赵家红  尹辉  李璠  扎西卓玛
作者单位:1. 西藏民族学院外语学院,陕西咸阳,712082
2. 西藏职业技术学院,西藏拉萨,850000
基金项目:2011年西藏自治区教育科学研究"十二五"规划课题"藏、汉、英三语语码转换心理机制对藏族大学生英语学习的影响及对策研究"
摘    要:语码转换作为语言接触的一种常见现象,越来越受到人们的重视.在藏、汉、英三种语言背景下,藏族大学生英语学习过程中不可避免地受到三种语言的影响及其思维方式的干扰,因而产生语码转换现象.观察并记录藏族大学生英语学习过程,描述其语码转换的类型及动机,总结藏族大学生三语语码转换的特点,不仅有利于提高藏族大学生的英语学习能力,也能为针对藏族大学生的英语教学提供指导及借鉴作用.

关 键 词:藏、汉、英三语语境  藏族大学生  英语学习  语码转换
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