高职院校实行助理班主任制度的实效性 |
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引用本文: | 姚宏,沙胜南.高职院校实行助理班主任制度的实效性[J].科技信息,2009(34):I0199-I0199,I0200. |
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作者姓名: | 姚宏 沙胜南 |
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作者单位: | 常州机电职业技术学院汽车工程系 |
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摘 要: | 本文主要从学生管理的角度分析了应用助理班主任制度的实践和理论意义,并以"学生党员担任新生助理班主任"为例,重点强调了学生党员担任新生助理班主任,不仅能够提高学生党员自我教育和管理的能力水平,而且为系部管理学生,班主任对新生的健康引导作出了杰出贡献。
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关 键 词: | 高职院校 助理班主任 制度 实效性 |
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