| 试析开放题在数学教学中的作用 |
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| 引用本文： | 徐慧川,徐亚川.试析开放题在数学教学中的作用[J].西昌学院学报(自然科学版),2005,19(4):142-144. |
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| 作者姓名： | 徐慧川 徐亚川 |
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| 作者单位： | 西昌学院,四川,西昌,615022 |
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| 基金项目： | 致谢：感谢胡清林教授的指导! |
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| 摘 要： | 数学开放题能激发学生学习数学的兴趣，引导学生经历知识的再创造过程；有利于全体学生主动参与，营造民主、合作的教学氛围；有利于培养学生优良的数学思维品质，提高学生的数学思维能力。
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| 关 键 词： | 开放题 数学教学 作用 |
| 文章编号： | 1673-1891（2005）04-0142-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-10 |
| 修稿时间： | 2005年9月10日 |
Brief Analysis of the Role in Mathematics Teaching of Open Question of Mathematics |
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| XU Hui-chuan,XU Ya-chuan.Brief Analysis of the Role in Mathematics Teaching of Open Question of Mathematics[J].Journal of Xichang College,2005,19(4):142-144. |
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| Authors: | XU Hui-chuan XU Ya-chuan |
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| Institution: | the Art Department, Xichang College, Xichang 615022, Sichuan |
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| Abstract: | the open question of mathematics acn excite student's interest to study mathematics, and lead students to go through the recreation course of knowledge; It can help different students to participate in voluntarily, can build the democratic, cooperative teachin atmophere, and can help to train student's fine mathematics thinking quality to improve students' mathematics thinkng ability. |
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| Keywords: | Open question Mathematics teaching Role |
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