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高中生物学概念知识的教学
作者姓名:高晓冬
作者单位:贵州师范大学附属中学!贵州贵阳550001
摘    要:对高中学生生物学概念的学习障碍作一浅析 ,并针对这些障碍提出了高中生物学概念性知识教学过程中克服障碍的方法

关 键 词:高中生物  概念  学习障碍  教学体会
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