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| 压力应对的能力储备与评估——大学生应激情结反应的认知根源 | |
| 引用本文： | 陈立民.压力应对的能力储备与评估——大学生应激情结反应的认知根源[J].甘肃科技纵横,2006,35(6):80. |
| 作者姓名： | 陈立民 |
| 作者单位： | 西北民族大学,体育学院,甘肃,兰州,730030 |
| 摘 要： | 在文献研究的基础上,对大学生的情绪应激反应的认知根源进行理性思考与探索,以期对大学生的情绪管理提供合理化的作用机制和理论解释.认为,压力来源于个体需要的激活以及满足需要能力的评价,满足需要的能力储备差异与自我中心化的需要状态是导致大学生情绪应激反应的认知根源.对应激源应对策略以及自我需要状态符合社会化需要的知识学习与储备,是降低大学生应激情绪反应的一个必要途径. |
| 关 键 词： | 情绪反应 压力应对 能力差异 需要 |
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