| 语文研究性学习浅析 |
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| 引用本文： | 崔百灵.语文研究性学习浅析[J].龙岩学院学报,2005,23(Z1):58-60. |
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| 作者姓名： | 崔百灵 |
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| 作者单位： | 宿州市大营中学,安徽,宿州,234117 |
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| 摘 要： | 语文研究性学习是近年来兴起的一种新的学习模式,是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径,它对于激发学生的兴趣,提高语文教学质量,衔接中学和大学的中文教育是很有益处的.论文在对语言研究性学习的特征进行分析的基础上,提出了语文研究性学习的原则及实施步骤.最后,论文对在语文研究性学习过程中可能会遇到的误区进行了论述.
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| 关 键 词： | 语文 研究性学习 特征 原则 步骤 |
| 文章编号： | 1672-044X(2005)S0-0058-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月8日 |
On Research - oriented Learning of Chinese Language |
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| CUI Bai-lin.On Research - oriented Learning of Chinese Language[J].Journal of Longyan Univercity,2005,23(Z1):58-60. |
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| Authors: | CUI Bai-lin |
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