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解析初中历史的情境教学
引用本文:杜万宪.解析初中历史的情境教学[J].奇闻怪事,2013(10).
作者姓名:杜万宪
作者单位:西充县义兴中学,四川 南充,637200
摘    要:历史的情境教学就是教师结合学科、知识的属性、学生的知识理解能力、心理特征等,在历史课堂教学的时候,有效融合情感并借助适当的教学方法,构建出历史教学生动、优美、震撼的氛围,让学生仿佛置身于历史事件或背景之中,感受历史特有的时代魅力,推动他们更好的感知与理解历史知识。

关 键 词:初中历史  情境教学  方法
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