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| 地理教学中对学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 任海英,隋志宏.地理教学中对学生创新能力的培养[J].高师理科学刊,2000,20(4):84-86. |
| 作者姓名： | 任海英 隋志宏 |
| 作者单位： | [1]兴隆林业局第一中学 [2]齐齐哈尔和平厂四中 |
| 摘 要： | ２１世纪 ,是知识经济的新时代．知识经济是一种创新经济 ,它要求人们拥有的不仅是一般性的知识 ,而且必须具有充分的科学知识与能力和强烈的创新精神．可见 ,培养创新能力是知识经济对教育的必然要求．创新教育的总目标是培养学生的创新观念 ,使之掌握一定的创新方法 ,从而提高创新能力 ,最终成为创造性的人才 ,这是整个教育体系要达到的目标．初等教育阶段是教育的基础 ,也是创新教育的基础阶段．创新教育的基础牢固 ,才能最终成为创造性的人才 ,因而初等教育不应忽视创新教育．作为地理教师应该转变观念 ,在新形势下确立新的教学目标 ,使… |
| 关 键 词： | 地理教学 学生 创新能力 培养 |
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