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新课标视域下提高英语阅读能力的阅读策略研究
作者姓名:
孙玉华
作者单位:
汝南幼儿师范学校
摘 要:
新课程标准指出,英语教学的目标是培养学生在交际中运用语言知识和语言技能的能力。阅读技能是一项综合技能。读的技能在听、说、读、写四项基本技能中占重要位置。本文重点阐述了专项阅读训练中培养学生阅读策略的途径与方法。
关 键 词:
新课标
阅读策略
阅读能力
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