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图书馆信息素养教育品牌及对策研究
引用本文:陈方锐.图书馆信息素养教育品牌及对策研究[J].科技情报开发与经济,2016(7).
作者姓名:陈方锐
作者单位:福建船政交通职业学院图书馆,福建福州,350000
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目A类社科研究课题“图书馆服务与文化品牌策划”(JAS14944)
摘    要:信息素养教育日渐成为高校图书馆的品牌服务,其主要方式有新生入馆教育、信息检索课程、信息素养专题讲座、参考咨询服务、网络信息素养教育等.但是,高校图书馆的信息素养教育仍存在诸多问题,高校图书馆应该积极争取学校领导重视、提供灵活的教学模式、将教学内容与专业课相结合、开展有效的教学效果测评、加强馆员自身的素质建设等,以不断提高信息素养教育的质量和水平,打造图书馆服务品牌.

关 键 词:高校图书馆  服务品牌  信息素养教育

Research on the Brand of and Countermeasures for Library's Information Literacy Education
Abstract:
Keywords:
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