高职院校高等数学教学的几点思考

高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程。为了在“必需、够用”原则下较好完成高等数学教学的任务，教师应当做好新生“磨合期”高等数学教学工作；要注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟；通过数学实验和数学建模提升学生实践能力和创新精神；开发利用课程资源，不断提高自身的教学水平。