技术哲学视野下的网络教育应用 |
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引用本文: | 李世敬,李世改,王越.技术哲学视野下的网络教育应用[J].科技信息,2009(34):270-270. |
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作者姓名: | 李世敬 李世改 王越 |
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作者单位: | [1]邢台第二十四中学 [2]海军航空工程学院 |
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摘 要: | 从技术哲学视角来看,计算机网络技术在教育领域的应用负荷正负两方面的价值,这使得网络技术在教育领域的应用利弊共存,只有兴利除弊,才能使计算机网络教育应用朝着更为合理、有效的方向发展。
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关 键 词: | 技术哲学 价值负荷 计算机网络技术 |
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