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跨文化视角下非英语类学生翻译能力的培养
引用本文:陈琼.跨文化视角下非英语类学生翻译能力的培养[J].科技资讯,2007(23):161-162.
作者姓名:陈琼
作者单位:湘南学院大学英语教学部,湖南郴州,423000
摘    要:大学英语教学是跨文化交际最主要的训练渠道以及异质文化的重要导入手段,其本身就是跨文化活动,其目的是培养跨文化交流的人才.作者从跨文化的角度指出大学英语教学应重视翻译能力的培养,尤其要加强汉译英能力的培养,以利于汉文化传播促进我国对外交流.

关 键 词:大学英语教学  跨文化  翻译
文章编号:1672-3791(2007)08(b)-0161-02
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