以儿童剧为载体 架起课堂学习的立交桥 |
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引用本文: | 李素红,牛晓新,唐旦蓉.以儿童剧为载体 架起课堂学习的立交桥[J].奇闻怪事,2006(7):6-7. |
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作者姓名: | 李素红 牛晓新 唐旦蓉 |
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摘 要: | 儿童剧是一门综合表演艺术,它融多种艺术表演手段于一体。同学们通过自编、自导、自演课本剧,充分感悟课文深刻的思想内涵,从而陶冶情操,净化心灵。那么,如何针对小学生的特点,指导他们自编、自导、自演儿童剧呢?通过近几年的实践,我们总结出以下几点做法。
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关 键 词: | 儿童剧 课堂学习 立交桥 载体 表演艺术 表演手段 思想内涵 陶冶情操 净化心灵 课本剧 |
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