|
|||||
|
|
| 浅谈素质教育与中学化学课堂教学的改革 | |
| 引用本文： | 王春丽,李剑平,田建伟.浅谈素质教育与中学化学课堂教学的改革[J].平顶山学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 王春丽 李剑平 田建伟 |
| 作者单位： | 南阳油田技校!473132(王春丽)，南阳油田一中!473132(李剑平)，平顶山师专化学系!467002(田建伟) |
| 摘 要： | 1什么是素质教育素质教育是以全面提高公民的思想品德。科学文化、身体心理和劳动技能等素质，培养能力，发展个性为目的的基础教育．它的突出特点是让受教育者都能在主动地学习中得到生动活泼、全面协调的发展．2素质教育与应试教育的本质区别2．1教育的目的和对象不同．“应试教育”的主导思想是挑选人，教育对象是那些有望升学的“尖子生”，其局限性是造成相当多学生成为被淘汰对象．而素质教育着眼于发展人，面向全体学生，让每个受教育者都能全面发展，不歧视更不抛弃任何一个学生．2．2教育内容上是片面与全面的区别．“应试教育’积… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |