高等学校教学管理制度建设研究 |
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引用本文: | 孙连营.高等学校教学管理制度建设研究[J].科技信息,2009(8):332-332. |
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作者姓名: | 孙连营 |
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作者单位: | 青岛大学; |
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摘 要: | 学校制定各种规章制度的目的是为了保证学校工作总体目标的实现,调动一切积极因素,有计划地开展和促进学校整体工作的全面发展,从而最终实现提高教学质量的根本目的。本文从加强管理队伍的服务意识、管理人才队伍的建设及管理制度的创新与连续性协调统一等方面,论述了其对学校整体教学水平的影响。
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关 键 词: | 高等学校 管理制度 服务意识 工作目标 |
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