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| 思想政治教育理论课新课程中建构“三个代表”重要思想 “三进”的新模式 | |
| 引用本文： | 金承德,韩金玲,楚爱丽,吕学山,李云爱,李法杰.思想政治教育理论课新课程中建构“三个代表”重要思想 “三进”的新模式[J].大众科学.科学研究与实践,2007(1). |
| 作者姓名： | 金承德 韩金玲 楚爱丽 吕学山 李云爱 李法杰 |
| 作者单位： | 山东潍坊学院，山东潍坊学院，山东潍坊学院，山东潍坊学院，山东潍坊学院，山东潍坊学院 |
| 摘 要： | 高校思想政治教育理论课实施新课程后,如何能继续在新课程教学中,搞好“三个代表”重要思想“三进”工作,是摆在高等学校面前的现实的、紧迫的新课题。要解决好这个问题,必须在思想政治教育理论课新课程教学中建构“三个代表”重要思想“三进”的新模式,有针对性地实效地指导思想政治教育理论课新课程实施中“三个代表”重要思想“三进”的工作。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育理论课 新课程 “三个代表”重要思想 “三进”工作 新模式 |
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