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GPS、GIS教学案例开发探讨
引用本文:唐雅玲.GPS、GIS教学案例开发探讨[J].河南科技,2013(6):265.
作者姓名:唐雅玲
作者单位:武警警官学院
摘    要:3S是专业性非常强的综合交叉型学科,现阶段国内高校本专科阶段高等教育的3S技术还相当薄弱。本文主要从GPS技术,GIS技术入手阐述地理信息系统的开发流程及当前主流开发工具,希望对高职院校有关3S技术应用型人才的培养,3S技术教材的编写起到抛砖起玉的作用。

关 键 词:GPS  GIS  3S
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