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分类号
杂志ISSN号
人文与科学技术融合 创新高校教学体系——以体育专业为例
作者姓名:
陈炜
作者单位:
南通大学,江苏南通226019
摘 要:
高校教学体系是保证高校教学正常运转和人才培养质量的重要支撑,但目前高校各专业的教学体系还存在重理论、轻实践,教学模式单一,教学评价体系不完善等问题。高校应从人文与科技、教育与科学的角度出发,以高校教学体系的各环节和各层面为切入点,努力推动其创新发展,不断加强教学体系的构建与完善。
关 键 词:
人文
科学技术
高校教学体系
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