| 编译技术课程的分层次教学 |
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| 引用本文： | 李桂丽,张学东.编译技术课程的分层次教学[J].辽宁科技大学学报,2009,32(6). |
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| 作者姓名： | 李桂丽 张学东 |
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| 作者单位： | 辽宁科技大学,电子与信息工程学院,辽宁,鞍山,114051;辽宁科技大学,电子与信息工程学院,辽宁,鞍山,114051 |
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| 摘 要： | 分层次教学在促进教学过程最优化的过程中起着非常重要的作用.讨论了编译技术课程在同一专业同一教学班进行教学对象、教学目标、教学内容及课堂讲授等环节分层次教学的具体做法和实施效果.实践证明分层次教学模式使各层次的学生都得到最大的收获.
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| 关 键 词： | 编译技术 分层次教学 教学过程 最优化 |
Exploration and practice on layered teaching for compile technology |
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| LI Gui-li,ZHANG Xue-dong.Exploration and practice on layered teaching for compile technology[J].Journal of University of Science and Technology Liaoning,2009,32(6). |
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| Authors: | LI Gui-li ZHANG Xue-dong |
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