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应用文教学的训练技巧初探
引用本文:杨金兆.应用文教学的训练技巧初探[J].南昌职业技术师范学院学报,1996(3).
作者姓名:杨金兆
摘    要:应用文是职业学校语文教学的主要内容之一,搞好应用文教学,是提高语文教学质量的一项重要措施,学生运用应用文的好坏,是学生素质高低的标志之一。同时,学好应用文,对学好专业知识也有着直接的作用。因此,加强应用文教学的训练工作是至关重要的。本人对不同类型的应用文采用不同的训练方法,具体做法如下:一、改错训练法。在学生初步学习应用文时,对其有关的知识懂得是很少的,有的甚至是空白。因此,在教学过程中,首先让学生掌握有关应用文的正确概念,在此基础上,教师对学生中

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