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高职学生观察能力的培养——从《电视机原理》教学谈起
引用本文:罗小翠,刘亚琦.高职学生观察能力的培养——从《电视机原理》教学谈起[J].科技咨询导报,2013(9):197-198.
作者姓名:罗小翠  刘亚琦
作者单位:甘肃工业职业技术学院信息工程系 甘肃天水741025
摘    要:高职学生的观察能力是职业素养、职业能力的重要组成部分,在实践教学中加强观察能力培养十分有意义.在《电视机原理》的教学中,通过多年的总结,对学生观察能力培养的环境、手段、方法进行了探讨,提出了习惯养成,兴趣培养、模拟环境等有效手段,使学生的观察能力得到有效提高.

关 键 词:观察能力  电视机原理  模拟故障  方法  兴趣
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