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| 多模态话语理论与地方本科院校大学英语教学改革 | |
| 引用本文： | 金鹏,郑莹.多模态话语理论与地方本科院校大学英语教学改革[J].咸宁学院学报,2014(12):125-126. |
| 作者姓名： | 金鹏 郑莹 |
| 作者单位： | 宜春学院,江西宜春336000 |
| 基金项目： | 2014年宜春市社科规划一般项目成果（YCSKL2014-050） |
| 摘 要： | 在地方本科院校转型发展的背景下,该类型院校的大学英语教学也面临重大改革。本文依据多模态符号观和多模态语篇观,探讨地方本科院校在大学英语基础课程阶段,如何实现不同模态相互协作的教学模式,培养学生多元识读能力和英语综合应用能力。 |
| 关 键 词： | 多模态 话语分析 大学英语教学 |
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