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问诊与病历书写的教学探讨
引用本文:杨永林,尹雪艳.问诊与病历书写的教学探讨[J].大理学院学报,2007,6(8):82-83.
作者姓名:杨永林  尹雪艳
作者单位:大理学院临床医学院内科教研室,云南大理,671000
摘    要:问诊是获得完整而准确病史的唯一手段,是医学生最基本的临床技能之一,是书写好病历的前提.但问诊往往也是学生难以掌握的内容.本文就问诊教学中学生的常见错误进行分析并提出纠正的措施,帮助学生掌握好问诊的学习和病历的书写.

关 键 词:问诊  病历书写  教学探讨
文章编号:1672-2345(2007)08-0082-02
修稿时间:2006-12-13
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