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社会主义核心价值体系导向下的高职学生的“五观”教育
引用本文:唐小艳.社会主义核心价值体系导向下的高职学生的“五观”教育[J].中国西部科技,2011,10(13):77-78,37.
作者姓名:唐小艳
作者单位:永州职业技术学院,湖南,永州,425006
基金项目:湖南省教育科学"十一五"规划重点课题
摘    要:职业观、专业观、学业观、择业观和创业观是高职学生的世界观、人生观和价值观在职业问题上的具体体现。本文着重论述社会主义核心价值体系引导下的高职学生的"五观"教育,旨在端正高职生的态度、提高学生素质及指导学生的实践。

关 键 词:社会主义核心价值  高职学生  “五观”教育
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