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计算传播学:国际研究现状与国内教育展望
引用本文:沈浩,罗晨.计算传播学:国际研究现状与国内教育展望[J].中国传媒大学学报,2021,28(1):42-49.
作者姓名:沈浩  罗晨
作者单位:中国传媒大学新闻学院、协同创新中心、媒体融合与传播国家重点实验室,北京100024;清华大学新闻与传播学院,北京100084;加州大学戴维斯分校传播系,美国加利福尼亚州95616
摘    要:计算传播研究是传播学领域内富有潜力且发展迅速的一脉新兴研究取向.通过对传播学领域内影响因子位居前20的SSCI期刊中的252篇计算传播研究论文全文进行关联主题模型分析,研究者识别出包含社交媒体分析、多元社会议题分析、新闻与新闻工作者研究、社会运动与社会参与研究、政治竞选研究、用户媒介接触研究六大领域在内的研究图景.从高水平研究论文中折射出的计算传播研究现状呼吁理论与方法紧密融合的专业教育实践.其中,理论旨在强调培育跨学科的、混合逻辑的、呼应语境的研究思维;方法旨在强调提升数据获取、统计分析、视觉化呈现等计算传播研究必备能力.

关 键 词:计算传播  关联主题模型  研究领域  自动化文本分析  网络分析  专业教育

The State-of-the-Art Research and Domestic Education on Computational Communication Science
SHEN Hao,LUO Chen.The State-of-the-Art Research and Domestic Education on Computational Communication Science[J].Journal of Communication University of China Science and TEchnology,2021,28(1):42-49.
Authors:SHEN Hao  LUO Chen
Abstract:
Keywords:
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