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家庭教养对塑造大学生人格的心理影响
引用本文:马俊,王伟,肖海雁,马存根.家庭教养对塑造大学生人格的心理影响[J].山西大同大学学报(自然科学版),2011,27(2):80-82.
作者姓名:马俊  王伟  肖海雁  马存根
作者单位:山西大同大学医学院,山西大同,037009
基金项目:山西教育科学十一五规划课题[GH-09005,GH-09191],山西大同大学科研基金项目
摘    要:目的从父母教养方式角度揭示大学生人格成因,阐释影响大学生人格特质的家庭教育因素,以求促进大学生人格状况的改善。方法对山西省某高校350名2009级大学生进行父母教养方式、人格特质测评。结果男女生人格特征在P因子和L因子上存在显著差异(P<0.01);大学生人格特征与父母教养方式之间相关显著(P<0.05);父母教养方式中的多项因子对大学生人格特征有预测作用。结论新时代父母教养方式对大学生人格特征依然有一定的影响。

关 键 词:家庭教养  人格  心理测量

Psychological Impact of College Students' Personality Result of Parental Rearing
MA Jun,WANG Wei,XIAO Hai-yan,MA Cun-gen.Psychological Impact of College Students' Personality Result of Parental Rearing[J].Journal of Shanxi Datong University(Natural Science Edition),2011,27(2):80-82.
Authors:MA Jun  WANG Wei  XIAO Hai-yan  MA Cun-gen
Institution:(School of Medicine,Shanxi Datong University,Datong Shanxi,037009)
Abstract:
Keywords:
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