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"一段式"工科大学化学教学的实践与深化
引用本文:刘常青,张平民,陈启元."一段式"工科大学化学教学的实践与深化[J].广西师范大学学报(自然科学版),2003,21(Z2):193-195.
作者姓名:刘常青  张平民  陈启元
作者单位:中南大学,化学化工学院,湖南,长沙,410083
摘    要:国家教育部组织的"面向21世纪工科化学系列课程体系改革的研究与实践"教改项目取得了丰硕的成果,形成的课程新体系可分为"一段式"和"二段式"两大类.在此通过介绍中南大学工科化学系列课程体系改革成果--四大化学融合的工科化学课程体系,阐述了中南大学"一段式"工科大学化学教学的内涵和运作模式.

关 键 词:四大化学融合  理论化学  反应化学  教学改革
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