"一段式"工科大学化学教学的实践与深化 |
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引用本文: | 刘常青,张平民,陈启元."一段式"工科大学化学教学的实践与深化[J].广西师范大学学报(自然科学版),2003,21(Z2):193-195. |
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作者姓名: | 刘常青 张平民 陈启元 |
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作者单位: | 中南大学,化学化工学院,湖南,长沙,410083 |
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摘 要: | 国家教育部组织的"面向21世纪工科化学系列课程体系改革的研究与实践"教改项目取得了丰硕的成果,形成的课程新体系可分为"一段式"和"二段式"两大类.在此通过介绍中南大学工科化学系列课程体系改革成果--四大化学融合的工科化学课程体系,阐述了中南大学"一段式"工科大学化学教学的内涵和运作模式.
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关 键 词: | 四大化学融合 理论化学 反应化学 教学改革 |
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