大学英语词汇学习策略训练初探

本文将通过实验来论证策略训练方法中的集中训练和分散训练对大学英语词汇策略训练是否具有显著性差异。在词汇学习策略训练中,分散训练优于集中训练,优差生在接受词汇分类策略时不存在显著性差异,在集中训练中,优中差生对于词汇学习策略训练不存在着显著性差异,在分散训练中,优中差生对于词汇学习策略训练存在着显著性差异。优生明显高于中差生。